當父母不容易,要當一個如何與孩子談「親密關係」的父母更不容易。在這種情形下最容易的方式就是禁止去談,然而在一昧的禁止下,反而會讓孩子有一種「偷偷摸摸」的想法,孩子從這種偷偷摸摸的過程中捕捉到兩性相處的知識,其實是很危險的,因為我們無法掌握這些偷偷得來的知識是否正確。因此,父母可能需要先坦然面對。若父母敢問,或許孩子會敢開口說。
那麼,到底甚麼時候是與孩子開口談的時機呢?

與孩子談論親密關係的時機點

首先,當孩子主動提起的時候,是最好的時機點。孩子可能會和父母談到自己喜歡的人,此時父母可以問問孩子喜歡對方哪一點?有甚麼感覺?先傾聽孩子的想法或感覺,孩子通常會有一套自己的看法,父母可以幫助孩子整理甚麼是恰當的親密關係,也能適時引用他人的戀愛經驗讓孩子去思考。請父母不要太快給建議,因為孩子可能會反彈,甚至拒絕溝通。
另外,當出現適合的情境時,也是很好的時機點。例如平常與孩子聊到社會事件或周遭朋友的戀愛狀況時,都可以適時跟孩子教育適當的親密關係。父母這時可以問問孩子對這件事的看法,若換成自己會怎麼做。如此可以了解孩子對親密關係的價值觀及態度,也能幫助孩子釐清健康的親密關係樣態。由於此種情況大多數在談他人的情形,因此孩子可能比較自在,這時父母就可以多一些教育,孩子比較容易聽得進去。
最後一種時機,就是不得不談的時機。當孩子出現兩性交往的問題,就是該談的時候,不要旁敲側擊,也不要一昧處罰或禁止。例如,當父母得知孩子偷偷地單獨邀請喜歡的人到家裡,先不要大罵,可以用開放的態度問孩子當初邀請他來家裡的想法是甚麼?是不是喜歡他?當了解孩子的心態後,可以告訴孩子在甚麼情況下邀請異性做功課是可以的,例如可以一群人一起在家做功課,但若要單獨相處,則需在公共場合。讓孩子知道兩性相處的原則,也讓孩子有機會做選擇。當孩子開始懂得選擇,他就開始有機會去學習分辨甚麼是適當的,甚麼是不適當的親密關係。

父母如何跟孩子談

父母可以在平常和孩子互動時,多鼓勵孩子聽聽看看別人的交往狀況,討論別人的故事,以旁觀者的角度是較容易理性思考的,這對於孩子在步入青春期時,釐清在這個階段該建立的兩性關係很有幫助。其實,用這種方式跟孩子談親密關係,是最容易貼近孩子的,因為孩子認為這是在談別人的事情,因此會比較自在,也較容易「脫口而出」自己的想法,況且,也能幫助孩子思考。而訓練孩子思考,對青春期的孩子來說是很重要的,也能培養孩子思考健康親密關係的能力

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媒體驚爆,抗議天王柯賜海毆打新婚妻子張美丹,包括拿手機丟她,徒手攻擊,並曾在流產休養期間強行進行性行為。在此,我們要嚴重譴責柯賜海使用暴力攻擊妻子的行為,沒有人有權力以暴力去傷害另外一個人。此外,整起事件中,最令人心疼也最令人敬佩的是 張 小姐的勇氣,新婚的消息才沸沸騰騰上完媒體版面,5個月後要面對的,萬萬也沒想到是如此不堪的家暴醜聞,明知一旦報警絕對會成為鎂光燈焦點,還是堅決採取正確的行動,如此這般的勇氣,絕非一般人做得到。

 

在一般人的觀念中,臺灣已經是個文明化頗高的社會,「打老婆」這樣的行為理應屬於少數個案,不屬於經常會發生的事,可是你知道嗎?事實上,就去年而言,全台灣通報的家暴案件共高10萬件,(其中婚姻暴力高達六萬件),等於平均一天會發生274件以上家暴案件,其中高達75%成受害者是女性。更令人擔心的是,即使有「家暴防治法」的保護,依然存在許多不願意通報的「黑數」。

 

柯賜海與 張 小姐的案件,對一般人來說可能只是茶餘飯後的八卦話題,然而對 張 小姐本身而言,卻可能是一輩子走不出的傷痛,一個女人要有多大的勇氣才能同時面對婚姻的失敗與家暴,尤有甚者,接下來媒體的捕風捉影與流言蜚語短時間內可能都不會停止。在此,我們也呼籲大眾,面對家暴受害者時,應給予多一點的同理心,將好奇心降到最低,若是這受害者恰巧是你的朋友,那麼,適度的陪伴與關懷將會是他現在最需要的。

 

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文/婦女救援基金會

★青少年親密關係似乎是不能說的秘密,可以做但不能說。 到底該怎麼樣與孩子『開口談』戀愛,是許多父母覺得既尷尬又極需面對的課題
 
每當提到「青少年親密關係」,許多人都會覺得既熟悉又矛盾,看得懂青少年,也知道什麼是親密關係,但是當兩個詞結合在一起變成「青少年親密關係」時,卻往往讓人有一種政治不正確的質疑:「青少年怎麼可以有親密關係?」或是站在保守的角度說:「建議青少年專心求學不要分心交男女朋友。」而與以道德勸說或禁止。

★不可說的親密關係


然而,根據本會最近的問卷調查顯示,許多的國高中生都既期待又躍躍欲試的想要交男(女)朋友。對異性的好奇,對於不同於親子關係、手足關係、同儕關係的親密關係的期待,對於男女交往的渴望,其實是青少年時期在人際關係方面重要的發展任務。

但對於台灣許多父母或學校老師而言,「青少年親密關係」就像隱藏地雷一般,總是讓老師或家長時時心驚膽跳,唯恐自己的孩子(學生)過早進入情慾或兩性的世界,不復兒時的純真美好。在這種普遍「隱而不言」、或「避而不談」的社會氛圍之下,讓孩子們也學會了「親密關係」是一種可做不可說的事情,因此偷偷摸摸的交女(男)朋友,用說謊、隱瞞、躲躲藏藏的去面對這學習兩性相處的機會,為了爭取跟親密伴侶多一點相處的時間,而衍生出的說謊外出、翹課逃家等負面行為,更讓家長無法用平常心去跟孩子談,對孩子而言重要的第一段愛情。

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文/婦援會

近日青少年暴力事件層出不窮,尤其發生在校園,集體毆打或辱罵的事件讓人不禁思考我們的下一代到底怎麼了?其實,青少年暴力一直以來都是存在的社會現象,隨著媒體的報導,這個議題開始被社會大眾重視,也引起政府的關注。

在青少年暴力事件中,施暴的青少年通常都是校園的大哥或大姊頭,或「集體」對一個人施暴,從這些現象就可發現權力不對等是可能出現在青少年同儕關係中的,而這些青少年若沒有即時的介入幫忙,當他們長大成人之後,很可能會變成一位施暴者,形成更嚴重的社會問題,到時可能會耗費更多的社會資源。

婦女救援基金會的發現


婦女救援基金會自1987年成立,長期關注性別暴力議題,從一開始救援雛妓、慰安婦議題倡導、反人口販運,到1997年開始投入在家暴受暴婦女的服務,及目睹家暴兒童輔導等,婦援會的核心議題都圍繞著反暴力,並倡導社會的愛與尊重。

本會長期服務發現,暴力受害人通常會有急性壓力反應,出現焦慮及恐懼症狀,嚴重者也可能導致創傷後壓力症候群,產生恐慌,憂鬱,對周遭的人不信任,喪失安全感,而擾亂生活功能。而施暴者雖然是社會所斥責的對象,然他們也是需要被幫助的一群,我們需要去思考,為何他們習慣透過暴力來解決問題?是什麼促使了他們使用暴力?

★受暴與施暴者同樣需要我們的協助

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◎婦女救援基金會執行長  康淑華


正值新竹三名高中對學妹的霸凌震驚社會,又傳出苗栗縣一名小六女童,疑因心儀的男生對學妹比較有好感,放學後強拉學妹到家裡玩「野球拳」,並用手機錄影及拍攝女童赤裸的上半身,並秀給同學看。這些案件讓我們注意到一個現象,青少年暴力事件中,涉及親密關係糾紛及性暴力犯罪的情況日趨嚴重。從新聞媒體報導的校園霸凌事件中,本會發現同儕爭風吃醋、認為對方搶了自己的(男)女朋友、或是意圖勾引自己喜歡的人等,是引發校園暴力事件的主因之一。也因此,我們需要及早告訴孩子如何用正確的方法喜歡一個人,而不是傷害或報復。
每當提到『青少年親密關係』,多數人直覺反應是:『青少年怎麼可以有親密關係?』,但事實上只要師長及家長留意,就會發現到很多國小的小朋友已開始在討論心儀的對象,小六或國一即已開始有孩子在偷偷摸摸的約會。如果我們不去幫助他們,他們很容易就從坊間的電影、A片、漫畫、電視劇去學習可能扭曲的兩性關係。也容易因為錯誤的兩性觀念,或自我價值的模糊,而陷入權力不平等、控制或是傷害的關係當中,包括一味的付出、同儕或異性間不成熟的爭風吃醋、或是為愛付出的迷思與身體界線的模糊,讓青少年成為親密關係下的受害者。

父母及師長該如何幫助孩子?首先,引導青少年去學會尊重自己與別人,為自己的行為負責是最重要的。而這個學習的歷程,需要幫助他們去學習傾聽、溝通、雙向互動等的技巧,培養正向積極的人際互動。此外,要學習和孩子開口『談』戀愛,讓孩子知道可以與你討論這個話題,平日就輕鬆經常討論。父母與師長的終極目標應該是,當孩子們遇到困難,會第一時間想到要先找你幫忙,而不是偷偷摸摸從同儕間討論出似是而非的方法。


青少年的成長不能重來,青少年性別暴力問題不能被忽視,性別暴力的預防工作更需從青少年紮根做起!而這些工作,需要身為家長及師長的你我及早重視與關懷。

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由內政部指導,婦援會主辦之臺灣女人 精彩一百-前臺籍慰安婦生命韌性特展已於3月7日開幕。

婦援會是唯一受邀參加的民間團體喔!

大家進去國圖時,不要忘記過去阿嬤的特展區看看,台灣女人的故事。

 

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為慶祝建國百年,內政部將於今明兩天召開全國婦女國是會議,場外並同時展出「臺灣女人 . 精彩100」主題特展。婦女救援基金會很榮幸在受邀名單之內,除積極參與為期兩天的婦女國是會議外,亦在主題特展中展出「前臺籍慰安婦生命韌性特展」,參加民眾可藉由影像、紀錄片等,深入了解慰安婦相關歷史。值得一提的是,馬總統今早在婦女國是會議致開幕詞後,還特地前往特展會場,為婦援會同仁加油打氣,並親自替行政院長吳敦義、內政部長江宜樺、勞委會主委王如玄解說慰安婦歷史,儼然是婦援會最佳解說員,也顯見馬總統高度重視慰安婦議題。

由內政部指導、婦女救援基金會主辦之「前台籍慰安婦生命韌性特展」,於今日(3/7)開始展開,展期至3/31截止,於國家圖書館一樓館史室展出。「前臺籍慰安婦生命韌性特展」內容包含阿嬤身心照顧工作坊創作作品展、各國慰安婦受害者照片與檔案、慰安婦制度的歷史真相、受害倖存者影像記錄、慰安婦人權運動、阿嬤紀錄片播放、慰安婦對日求償國際運動。

婦女救援基金會董事長黃淑玲表示,婦援會是全臺灣第一個也是唯一一個關心慰安婦議題的民間組織,多年來除幫助阿嬤們積極爭取公平正義外,也努力參與國內外大小相關活動,並幫助阿嬤們有尊嚴的渡過晚年生活。建國百年,慰安婦阿嬤們當然不能缺席,在中華民國建國100年之際,我們更不能忘記這些戰爭中受害的阿嬤們、不能輕易遺忘這段令人心痛的歷史記憶。此外,更感謝馬總統百忙之中抽空參加慰安婦相關活動,也多次探視阿嬤們。

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談到人口販運的防制工作,就一定會提到「3P」,不過這個3P跟平常我們聽到的不太一樣,它是人口販運的預防(Prevention)、被害人的保護(Protection),和對加害人的起訴(Prosecution),這「3P」是人口販運防制工作者的核心任務,必須要3P並重才有可能杜絕人口販運,將正義還給被害人。由於「3P」這個概念普遍為各國所接受,所以要評估一國人口販運防制工作的成效,往往會從「3P」的三個面向分別來評量。近年來也有些學者提出「4P」甚至「5P」的概念,不過第四個P和第五個P目前還沒有一個統一的定論,目前較多人提出的有政策 (Policy)、規範(Provision )、合作(Partnership),和參與(Participation)

 


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聽懂孩子真正的聲音
⊙文/目睹家暴兒少組督導 鍾惠慈

   10歲的個案小華,在遊戲室裡總是會生氣的責怪社工說:「遊戲室裡的玩具好幼稚,好無聊,不好玩!」「欸!你為什麼每次都一直看著我,你好奇怪!」「我告訴過你,你都不記得,你是耳聾嗎?你們大人都是這樣!」小華有時也會大聲咆哮,極力挑戰一切的規則,每次會面都有一件事被他挑剔著,我身為服務的社工,老實說很傷腦筋…有時候也覺得好生氣、好挫折,到底這個孩子想表達什麼?我觀察到他生氣了,但是他在生氣什麼呢?我反應個案的感覺,就是得到我想不透的答案。

直到有一次小華進遊戲室時,我觀察到他的眼裡泛著淚水,臉頰紅咚咚的,似乎來遊戲室之前發生了一些事,小華不同以往,他躲進遊戲室的帳篷裡,將所有玩偶蓋住自己,我向小華說我觀察到他不開心的樣子,然後在小小的帳棚外面等待他,他說:「 你很煩ㄟ!」然後躺在帳篷裡許久,最後小華說:「我爸爸和媽媽要離婚了,媽媽要我跟爸爸住,她不要我了!」說著說著,小華哭了,哭的很傷心,跟之前凶悍的樣子不同,我這時才發覺小華之前的生氣和防衛,也許是在掩飾自己的害怕,害怕被遺棄,害怕是自己不好導致家裡的暴力,還有好多的擔心是我沒發現的,小華的眼淚告訴我,他那愛生氣行為背後的心情。我剎那間似乎聽懂了一些,並且更靠近小華的心。

自己服務目睹家暴兒少已經有一段時間,從服務裡我觀察到目睹兒與直接受虐的孩子不同,目睹兒的傷害是隱性的,有時候是難以發現的,有時候需要沉澱的,也需要時間等待,這都是目睹兒少的服務有時候會花很長時間的原因,不僅要等孩子準備好,提供服務的社工也要有很高的敏感度,並且要歷經持續不斷的觀察與了解,才能跟得上孩子的步伐。

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